Selasa, 22 September 2015

Permainan Pramuka Yang Menarik - Bapak dan ibu pembina Pramuka yang saya hormati. Kegiatan Permainan dalam latihan Pramuka memang sangat diperlukan untuk mengurangi kejenuhan siswa karena terlalu banyak mempelajari mater-materi pramuka yang bisa dibilang cukup menguras pikiran mereka seperti Menghafal sandi Morse, Abjad, angka, rumput, koordinat, Napoleon, Semaphore, kimia, dan materi kepramukaan lainnya. Tanpa adanya Game mungkin siswa merasa jenuh mengikuti latihan pramuka dan lambat laun Pembina akan kehilangan anggotanya. Oleh karena itu pada tulisan kali ini, saya akan berbagi 26 permainan Pramuka yang semoga saja bisa mendukung kegiatan latihan pramuka di sekolah anda.
Untuk Lebih jelasnya, saya sudah menyiapkan file nya dalam bentuk word, sehingga tinggal anda cetak nanti untuk dipelajari. Berikut bisa anda unduh melalui link dibawah

  1. Game Peta
  2. Game Buat Barisan
  3. Tangkai Sapu Ajaib
  4. Petik Lari
  5. Game Kerbau
  6. Kucing Gila
  7. Lari Lipan
  8. Bintang Berpindah
  9. Tawon Petik Bunga
  10. Gembala Sapi dan Harimau
  11. Loncat Berantai
  12. Musang dan Ayam
  13. Gerobak Sorong
  14. Mengusik Kera
  15. Menjala Ikan
  16. Kepiting Jantan
  17. Raja dan Ratu
  18. Lingkaran Mahkota
  19. Menggambar Wajah
  20. Rantai Nama
  21. Perkenalan Rahasia
  22. Mencari dengan Diam
  23. Dalam Kolam
  24. Dinamika Kelompok Kapal Tenggelam
  25. Materi Latihan Gabungan Pramuka















Demikian permainan pramuka yang bisa saya bagikan melalui disini, semoga nantinya bisa berguna bagi kakak-kakak pembina pramuka.

Minggu, 20 September 2015




PENGERTIAN INTERNET
Internet adalah jaringan informasi komputer mancanegara yang berkembang sangat pesat dan pada saat ini dapat dikatakan sebagai jaringan informasi terbesar di dunia, sehingga sudah seharusnya para profesional mengenal manfaat apa yang dapat diperoleh melalui jaringan ini.
Latar Belakang InternetCikal bakal dari Internet adalah ARPANET.
MANFAAT INTERNET BAGI DUNIA PENDIDIKAN.
Sebelum adanya Internet, masalah utama yang dihadapi oleh pendidikan (di seluruh dunia) adalah akses kepada sumber informasi. Adanya Internet memungkinkan dunia pendidikan untuk mengakses kepada sumber informasi yang mulai tersedia banyak.
Manfaat Internet sekarang sudah dapat dirasakan oleh berbagai kalangan. Manfaat Internet sebagai salah satu media terbesar di dunia bisa digunakan sebagai pendoronga majunya pendidikan masa depan.
Internet dapat dianggap sebagai sumber informasi yang sangat besar. Ada dua peranan internet yang sangat penting, yakni:
 (1) sebagai sumber data dan informasi
Sebagai sumber informasi, internet menyimpan berbagai jenis sumber informasi dalam jumlah yang tidak terbatas. Bidang apa pun yang diminati, pasti ada informasi di Internet. Ini dapat digunakan siswa untuk mencari bahan ajar dalam pembelajaran di sekolah. Bagi siswa yang kurang mampu, ini sangat memudahkannya dalam mencari bahan ajar karena siswa tidak perlu lagi untuk membeli buku.
 (2) sarana pertukaran data dan informasi.
 Internet dapat digunakan sebagai sarana pertukaran informasi dari satu komputer ke komputer lain, tanpa dibatasi oleh jarak fisik ke dua komputer tersebut. Dua komputer yang sama-sama terhubung ke internet dapat saling berkomunikasi satu sama lain, atau mempertukarkan data dan informasi. Internet menghilangkan batas ruang dan waktu sehingga memungkinan seorang siswa berkomunikasi dengan pakar di tempat lain..
Berdasarkan hal tersebut, maka internet sebagai media pendidikan mampu menghadapkan karakteristik yang khas, yaitu
a. Sebagai media interpersonal dan massa;
b. Bersifat interaktif,
c. Memungkinkan komunikasi secara bebas.
Berdasarkan uraian di atas, dapat dikatakan bahwa internet bukanlah pengganti sistem pendidikan. Kehadiran internet lebih bersifat suplementer atau pelengkap.
Selain itu manfaat yang ditimbulkan dari kehadiran internet bagi pendidikan antara lain :
  1. Mempercepat dan mempermudah alih ilmu pengetahuan dan teknologi.
  2. Proses pembelajaran lebih menarik. Melalui internet pembelajaran tidak monoton dan jenuh karena dalam internet ada hal-hal baru yang variatif dan inovatif.
  3.  Mendorong siswa untuk lebih aktif mencari ilmu pengetahuan dan informasi.
  4.  Mempermudah penjelasan konsep. Selama ini dalam materi atau bahan pelajaran disampaikan melalui metode ceramah. Dengan adanya internet, guru bisa menyampaikan konsep atau materi secara audiovisual. Pelajaran lebih nyata dan jelas, sehingga mempermudah pemahaman siswa. Hal ini dapat menghindari kebingungan pada diri siswa saat proses pembelajaran berlangsung.
  5.  Pembelajaran lebih konseptual dan up to date (aktual).
  6. Mempermudah dan mempercepat administrasi pendidikan. Pelaksanaan proses pendidikan harus diusahakan lebih praktis dan cepat. Guru tidak terlalu disibukkan urusan administrasi yang berbelit-belit, sehingga konsentrasi lebih tertuju pada proses pembelajaran di kelas. Misalnya, dalam membuat persiapan mengajar, pengolahan nilai, dan menyebarluaskan nilai ulangan atau ujian, bisa menggunakan fasilitas komputer (internet). Dengan demikian, internet dapat memperbaiki dan memperlancar administrasi pendidikan.
  7. Sebagai perpustakaan elektronik.
  8. Mempercepat dan mempermudah komunikasi edukatif antara guru dengan siswa.


DAMPAK NEGATIF INTERNET
Rusaknya anak-anak muda zaman sekarang disebabkan karena mereka tidak bisa mengontrol hidup mereka. Internet memberikan kebebesan yang seluas-luasnya untuk anak-anak muda berselancar dan berselami. Internet mengijinkan kemanapun anda mau melangkah, bahkan memperbolehkan anda membuka berbagai situs yang jelek (porno) untuk di download dan di tonton.
Dalam hal ini kebebasan anda diuji, apakah dengan kebebasan itu akan merusak hidup anda ataukah dengan kebebasan itu akan mengarahkan dan memberikan pelajaran terpenting unutk pengembangan pembelajaran kemampuan anda. Dalam hal ini andalah yang menentukan arah hidup anda.
Apakah hidupmu mau dirusaki dengan berbagai situs jelek yang ada di internet, ataukah kamu memilih unutk menghindar. Ada beberapa dampak negatif yang dapat di timbulkan dari penggunaan internet, seperti;

1. Pornografi
Anggapan yang mengatakan bahwa internet identik dengan pornografi, memang tidak salah. Dengan kemampuan penyampaian informasi yang dimiliki internet, pornografi pun merajalela.Untuk mengantisipasi hal ini, para produsen browser melengkapi program mereka dengan kemampuan untuk memilih jenis home-page yang dapat di-akses. Di internet terdapat gambar-gambar pornografi dan kekerasan yang bisa mengakibatkan dorongan kepada seseorang untuk bertindak.

2. Violence dan gore
Kekejaman dan kesadisan juga banyak ditampilkan. Karena segi bisnis dan isi pada dunia internet tidak terbatas, maka para pemilik situs menggunakan segala macam cara agar dapat menjual situs mereka. Salah satunya dengan Menampilkan hal-hal yang bersifat tabu.

3. Penipuan
Hal ini memang merajalela di bidang manapun. Internet pun tidak luput dari serangan penipu. Cara yang terbaik adalah tidak mengindahkan hal ini atau mengkonfirmasi informasi yang Anda dapatkan pada penyedia informasi tersebut.

4. Carding
Karena sifatnya yang real time (langsung), cara belanja dengan menggunakan Kartu kredit adalah carayang paling banyak digunakan dalam dunia internet. Para penjahat internet pun paling banyak melakukan kejahatan dalam bidang ini. Dengan sifat yang terbuka, para penjahat mampu mendeteksi adanya transaksi (yang menggunakan Kartu Kredit) on-line dan mencatat kode Kartu yang digunakan. Untuk selanjutnya mereka menggunakan data yang mereka dapatkan untuk kepentingan kejahatan mereka.

5. Perjudian
Dampak lainnya adalah meluasnya perjudian. Dengan jaringan yang tersedia, para penjudi tidak perlu pergi ke tempat khusus untuk memenuhi keinginannya. Anda hanya perlu menghindari situs seperti ini, karena umumnya situs perjudian tidak agresif dan memerlukan banyak persetujuan dari pengunjungnya.
1. Mengurangi sifat sosial manusia karena cenderung lebih suka berhubungan lewat internet daripada bertemu secara langsung (face to face).
2. Dari sifat sosial yang berubah dapat mengakibatkan perubahan pola masyarakat dalam berinteraksi.
3. Kejahatan seperti menipu dan mencuri dapat dilakukan di internet (kejahatan juga ikut berkembang).
4. Bisa membuat seseorang kecanduan, terutama yang menyangkut pornografi dan dapat menghabiskan uang karena hanya untuk melayani kecanduan tersebut.
Berbicara mengenai seni rupa tentulah sangat luas. Seni rupa sendiri jika ditinjau dari segi fungsinya terbagi atas seni rupa terapan dan juga seni rupa murni. Sedangkan jika ditinjau dari segi bentuknya, seni rupa terbagi atas seni rupa 2 dimensi dan seni rupa 3 dimensi.
Seni rupa 2 dimensi merupakan hasil karya seni rupa yang dibatasi oleh dua sisi saja, yaitu sisi lebar dan panjang. Sehingga, hasil dari karya seni ini hanya bisa dinikmati dari satu sisi saja.



Contohnya adalah:

1. Seni Lukis/Gambar


Seni rupa 2 dimensiLukisan merupakan sebuah hasil karya seni yang di mana dalam penciptaannya membutuhkan keahlian khusus serta imajinasi tingkat tinggi untuk menghasilkan sebuah karya seni yang nantinya akan dinikmati oleh banyak orang.

 

 

 

 

2. Seni Grafis

Seni rupa 2 dimensi

Seni grafis merupakan cabang seni rupa yang dalam penciptaanya membutuhkan alat bantu. Salah satu contoh dari cabang seni ini adalah fotografi, di mana kita membutuhkan kamera untuk menghasilkan sebuah karya yang nantinya akan dinikmati oleh semua orang.

Tak cukup sampai di sini saja, seni rupa 2 dimensi juga membutuhkan teknik-teknik khusus dalam penciptaannya. Seperti yang telah disinggungkan di atas, bahwasanya kita membutuhkan keahlian khusus jika ingin menghasilkan karya yang mampu menghipnotis setiap mata yang meilhatnya. 

 

Berikut beberapa teknik yang sering digunakan untuk membuat karya seni rupa 2 dimensi.

 1. Teknik Plakat

Teknik plakat ini sering digunakan untuk melukis. Teknik ini biasanya menggunakan cat poster, cat minyak akrelik yang digoreskan dengan tebal, sehingga akan menghasilkan warna yang pekat dan padat.

2. Teknik Transparan

Teknik yang sering digunakan ketika menggambar/melukis ini biasanya menggunakan cat air, namun hanya sekedar digoreskan saja, sehingga akan menghasilkan tekstur transparan.

3. Teknik Kolase

Teknik kolase adalah teknik melukis dengan cara memotong kertas yang kemudian ditempelkan pada sebuah objek tertentu sehingga membentuk sebuah lukisan. Hasil karya ini biasanya sering disebut dengan mozaik.

4. Teknik 3M (Melipat, Menggunting, Merekatkan)

Teknik ini merupakan teknik manipulasi lembaran kertas yang dirangkai dengan sedemikian rupa sehingga membentuk sebuah bentuk 3 dimensi.

Setelah kita paham, apa saja contoh dari seni rupa 2 dimensi serta teknik-teknik yang digunakan untuk menghasilkan karya tersebut. Sekarang mari kita mengenali apa saja unsur-unsur yang terdapat pada seni rupa 2 dimensi tersebut.

1. Bintik atau Titik

Tiki merupakan unsur dasar dari seni rupa yang paling kecil. Semua bentuk dan wujud yang dihasilkan berasal dari titik. Namun, titik juga bisa menjadi pusat perhatian sendiri jika berkumpul atau memiliki warna yang berbeda dari yang lainnya.

2. Garis

Garis merupakan goresan yang dibuat untuk menunjukkan suatu batas dari sebuah ruang, warna, bidang, tekstur dan lain sebagainya. Garis memiliki dimensi memanjang dan juga arah tertentu serta berbagai macam sifat seperti panjang, pendek, tebal, tipis, vertikal, horizontal, melengkung, lurus, bergelombang, miring, patah-patah dan masih banyak lagi yang lainnya. Kesan lain dari garis adalah, mampu memberikan kesan gerak, simbol, ide dan juga kode-kode tertentu yang ingin disampaikan oleh pembuatnya.

3. Bidang

Bidang merupakan unsur dalam seni rupa yang terbentuk dari berbagai macam garis. bidang juga memiliki dimensi panjang, lebar, serta tinggi atau dengan kata lain, bidang lebih bersifat pipih sedangkan bentuk mempunyai isi atau volume. Dilihat dari bentuknya, bidang ataupun bentuk dibagi menjadi beberapa macam, yaitu bidang biomorfosis (organis), bidang geometris, bidang tidak beraturan dan bidang bersudut. Bidang ini bisa terbentuk jika ada dua ujung garis yang saling bertemu ataupun berpotongan, tapi bisa juga karena sapuan gradasi warna yang dibatasi oleh kontur bidang dua dimensi yang mempunyai ukuran bidang dasar seperti, segiempat, segitiga, trapesium, oval, lingkaran dan lain sebagainya.

4. Bentuk

Bentuk jika menurut bahasa adalah bangun (shape) ataupu bentuk plastis (form). Bangun adalah bentuk representasi benda yang polos, seperti yang dilihat oleh mata yang hanya sekedar menyebut bentuknya yang bulat, lonjong, kotak, abstrak dan lain sebagainya. Sedangkan palstis adalah representasi dari bentuk benda yang terasa dan terlihat, karena adanya unsur nilai (value) dari beda tersebut, seperti meja, kursi, lemari dan lain sebagainya. Dengan kata lain, representasi bentuk benda tersebut merupakan benda yang tak sekedar memiliki bentuk saja, namun juga peranan dari benda tersebut.

5. Tekstur

Tekstur adalah sifat permukaan suatu benda. Kesan yang diberikan juga berbeda-beda, ada yang kasar, halus, kusam, licin, mengkilap dan lain sebagainya. Kesan-kesan tersebut bisa dirasakan melalui rabaan, penglihatan dan lain sebagainya. Oleh sebab itu, tekstur dibagi menjadi dua jenis sama tapi beda. Yang pertama adlah tekstur nyata, di mana sifat permukaan yang menunjukkan kesan yang sebenarnya antara rabaan dan penglihatan. Dan yang kedua adalah tekstur maya yang di mana kesan yang dihasilkan antara penglihatan dan rabaan tidak sama.

6. Warna

Teori warna yang berdasar pada cahaya bisa kita ihat melalui tujuh spektrum warna yang dijelaskan dalam pelajaran fisika yang berdasarkan pada warna pelangi. Secara teori, warna bisa kita pelajari melalui dua pendekatan yang di antaranya adalah melalui pigmen warna (goethe) atau butiran halus yang terdapat pada warna. Beberapa istilah yang ada dalam teori ini (pigmen) adalah.

a. Warna primer

Yaitu warna dasar/pokok yang tidak dihasilkan dari percampuran warna lainnya. Warna primer ini terdiri Merah, Kuning dan Biru.

b. Warna sekunder

Yaitu warna yang dihasilkan dari percampuran antara dua warna atau lebih. Warna Sekunder terdiri dari Ungu, Oranye, hijau dan lain-lain.

c. Warna tersier

Warna tersier adalah warna yang dihasilkan dari percampuran antara dua warna sekunder atau lebih.

d. Warna analogus

Warna analodus adalah deretan warna yang letaknya bersebelahan dalam lingkaran warna. Seperti deretan warna Ungu ke Merah, Hijau ke Kuning dan lain sebagainya.

e. Warna komplementer

Warna komplementer adalah warna kontras yang ketaknya berseberangan dalam lingkaran warna. Seperti warna Merah dengan Hijau, Kuning dengan Ungu dan lain sebagainya.

7. Gelap Terang

Dalam sebuah karya seni rupa 2 dimensi, warna gelap terang bisa berfungsi menjadi beberapa hal, diantaranya: memberikan kesan 3 dimensi, memberikan kesan ruang atau kedalaman, serta membedakan sisi gelap dan terang suatu tempat atau benda yang dilukis atau digambar.

8. Ruang (kedalaman)

Ruang dalam sebuah karya seni 3 dimensi, ruang bisa kita rasakan langsung seperti halnya kita berada dalam sebuah ruangan rumah, kelas, gedung dan lain sebagainya. Sedangkan, untuk karya seni rupa 2 dimensi, ruang lebih mengacu pada luas bidang gambar tersebut. Unsur rang (kedalaman) yang ada dalam karya seni rupa 2 dimensi bersifat semu (maya) karena hanya dihasilkan dari kesan yang disampaikan melalui penggambaran bentuk serta gradasi warna yang diberikan.

Untuk lebih memahami lagi tentang seni rupa 2 dimensi, berikut ada beberapa tokoh seni rupa 2 dimensi yang cukup tekenal, diantaranya adalah.

1.Raden Saleh Sjarif Boestaman

Raden Saleh Sjarif Boestaman ini adalah seniman asli Indonesia yang lahir di Semarang (1807) dan meninggal dunia di Bogor (1880).

2. Vincent van Gogh

Vincent van Gogh (30 Maret 1853-29 Juli 1890) merupakan seorang seniman lukis pasca-impresionis Belanda yang sangat terkenal. Dan tak jarang lukisannya masuk ke rumah lelang dan tentunya dengan harga yang sangat fantastis.

Demikian, sedikit penjabaran tentang seni rupa 2 dimensi. Semoga artikel ini bermanfaat untuk kita semua.

Sabtu, 19 September 2015



Administrasi Kelas berikut tinggal di edit, diprint dan digandakan, kemudian diisi oleh Bapak/Ibu guru, tanpa menggunakan aplikasi yang super ribet.

Adapun Isi dari Buku Administrasi Guru Kelas tersebut adalah sebagai berikut:

1.             Buku Tamu
2.             Dua Belas Langkah Guru Kelas
3.             Biodata Siswa
4.             Struktur Organisasi Kelas
5.             Daftar Kelompok Belajar
6.             Jadwal Piket Kelas
7.             Daftar Sosiogram
8.             Keadaan Siswa dan Pendidikan Orangtua Siswa
9.             Data Umur Siswa dan Pekerjaan Orangtua
10.         Asal Murid dan Grafik Absen
11.         Mutasi Siswa
12.         Rekapitulasi Nilai Raport
13.         Target Kurikulum dan Taraf Serap
14.         Grafik Target Kurikulum dan Taraf Serap
15.         Kemajuan Belajar
a.       Profil Kelas
b.       Profil Mata Pelajaran
c.       Profil Murid
16.         Perkembangan Fisik Murid
17.         Inventaris Kelas
18.         Keuangan
a.       Sumbangan Kelas
b.       Penerimaan Keuangan
19.         Program Bimbingan dan Konseling
20.         Buku Bimbingan
21.         Buku Penghubung
22.         Penerimaan dan Pengembalian Raport
23.     Kegiatan Pembuatan Persiapan Mengajar Guru
 
Filenya bisa di donlot di sini


Pembelajaran Berbasis TIK - Teknologi komunikasi dan informasi (TIK) saat ini memang sudah tak bisa lagi kita pisahkan dari kehidupan manusia modern. Setiap harinya kehidupan kita selalu dipenuhi dengan perangkat-perangkat TIK tersebut. Berlatarbelakang hal tersebutlah maka akhirnya muncul sebuah gagasan dari kalangan yang peduli terhadap kegiatan pembelajaran yang berlangsung bagi peserta didik di sekolah untuk mencanangkan sebuah kegiatan pembelajaran berbasis TIK. Seperti apakah pembelajaran berbasis TIK ini? Nah untuk menambah wawasan yang anda miliki tentangnya maka tak ada salahnya jika anda membaca ulasan berikut ini dengan seksama karena di sini saya akan banyak memberikan informasi yang anda perlukan.

Pertama yang akan kita bahas di sini adalah tentang media pembelajaran berbasis TIK. Media merupakan sebuah perangkat atau alat. Sedangkan pembelajaran memiliki arti sebagai sebuah kegiatan penyampaian informasi terkait ilmu pengetahuan dari tenaga pendidik kepada para peserta didik yang dimilikinya. Dengan demikian
dapat kita tarik sebuah pengertian mengenai media pembelajaran berbasis TIK adalah sebuah alat atau perangkat yang diperlukan dalam proses kegiatan penyampaian informasi berupa ilmu pengetahuan dari seorang tenaga pendidik kepada para peserta didik yang menggunakan teknologi komunikasi dan informasi.

Kedua, yang akan kita bahas pada ulasan kali ini adalah mengapa pembelajaran berbasis TIK ini diperlukan? Apakah kelebihannya jika dibandingkan dengan kegiatan pembelajaran yang lainnya? Perlu untuk anda ketahui bahwasanya sebagai salah satu model pembelajaran inovatif yang terus dikembangkan tentunya pembelajaran berbasis TIK ini memiliki banyak kelebihan di antaranya adalah sebagai berikut.

Model pembelajaran ini lebih menarik karena menggunakan TIK. Hal tersebut memungkinkan bagi para tenaga pendidik maupun para peserta didik untuk lebih kreatif dalam menggunakan teknologi informasi dan komunikasi sebagai media pembelajaran yang menyenangkan.
Dengan pembelajaran berbasis TIK ini maka kegiatan pembelajaran akan semakin berkembang. Seperti yang anda ketahui bahwa saat ini perangkat teknologi ini terus berkembang, sehingga dengan menyisipkannya dalam kegiatan pembelajaran maka baik peserta didik maupun tenaga pendidiknya akan sama-sama berjuang untuk mengikuti perkembangan teknologi yang digunakan.

Dan itulah sedikit ulasan yang dapat saya uraikan pada ulasan kali ini. Semoga beberapa ulasan di atas, dapat memberikan banyak manfaat bagi para pembaca sekalian. Sekian, terima kasih.

Jumat, 18 September 2015

Jika dahulu ada pepatah yang mengatakan “Kejarlah ilmu walau ke negeri China”. Tetapi dijaman sekarang ini mungkin pepatah itu tidak berlaku untuk apa sampai ke negeri cina jika mencari ilmu bisa dilakukan dimana saja dengan fasilitas internet.
 
Di jaman sekarang internet sudah merajalela hampir ke seluruh aspek kehidupan, mau belanja bisa cek di blog e-commerce, mau komunikasi murah gunakan social networking atau chat, lalu jika mau belajar, ya gunakan aja e-learning.

Apa itu E-learning?
Menurut pengertian wikipedia, e-learning disebut juga dengan sistem pembelajaran elektronik ini merupakan cara baru dalam proses belajar mengajar. E-learning merupakan dasar dan konsekuensi logis dari perkembangan teknologi informasi dan komunikasi. Dengan e-learning, peserta ajar (learner atau murid) tidak perlu duduk dengan manis di ruang kelas untuk menyimak setiap ucapan dari seorang guru secara langsung. E-learning juga dapat mempersingkat jadwal target waktu pembelajaran, dan tentu saja menghemat biaya yang harus dikeluarkan oleh sebuah program studi atau program pendidikan.

Memang betul, dengan e-learning kita bisa  jauh lebih luas untuk menjelajah ilmu pengetahuan, memanfaatkan internet dengan mencari bermacam-macam situs pembelajaran online. Ternyata tidak hanya satu pendidikan yang kita ketahui, tetapi begitu banyak situs pendidikan buatan Indonesia yang tersebar di dunia. Hanya dengan duduk di meja belajar serta komputer dan jaringan internet yang terpasang, kamu sudah bisa belajar dan mengetahui banyak ilmu pengetahuan dan segala apapun yang ingin kamu ketahui dengan mudah. Maka dari itu, ayo kita manfaatkan akses internet yang kita miliki untuk keperluan yang baik dan bermanfaat, khususnya untuk memperdalam skill yang kita miliki. Sayang jika akses internet yang kita miliki hanya kita gunakan untuk hiburan semata, karena apabila kita hanya memanfaatkan akses internet untuk hiburan semata, itu tidak akan membuat kita menjadi manusia yang lebih unggul.

Berikut ini adalah beberapa website E-Learning yang mungkin bisa kamu coba untuk menggali ilmu jauh lebih banyak dan praktis
.
1. http://www.ilmukomputer.com/ 
Ini  merupakan sebuah komunitas e-learning yang membagi literatur dan materi kuliah secara bebas dan gratis di bidang Computing alias ilmu komputer dan teknologi informasi dalam bahasa Indonesia.
Situs ini juga menyediakan Konsultasi Online gratis melalui Yahoo Messenger bagi user yang mengalami kesulitan mengikuti berbagai fitur dalam situs tersebut. Tapi sayang situs ini kurang memfasilitasi user agar dapat berinteraksi satu sala lain dengan mudah.

2. http://www.pesonaedu.com/ 
Situs ini merupakan situs e-learning yang hanya menyajikan pelajaran matematika dan sains saja,  namun setiap penjelasannya akan disertakan gambar animasi yang menarik dan jauh lebih mudah dengan ini.
Setiap penjelasan dipaparkan dengan tidak begitu melampirkan panjang tulisan. Ini mungkin membuat sebagian penggunanya merasa kesulitan, ditambah lagi dengan materi yang disajikan hanya 2 mata pelajaran saja.

3. http://www.fisikanet.lipi.go.id/
Situs ini juga hanya membahas 1 mata pelajaran saja yaitu fisika. Disini kamu bisa mencari berbagai permasalahan mengenai fisika, materi, latihan soal, sejarah dan ruang diskusi seputar mencari penyelesaian mengenai pelajaran fisika.
Disini juga kamu bisa mendapatkan informasi tentang beasiswa jurusan fisika dalam dan luar negeri dan seputar berita seminar bahkan olimpiade fisika.

4. http://www.geschool.net/
Situs ini tidak hanya menyediakan materi-materi yang standar, tapi bahkan bisa jauh lebih luas. Dengan tampilan yang menarik dan jaringannya yang cepat, geschool tengah menjadikan e-learning jauh lebih menyenangkan, selain itu geschool juga memiliki fasilitas notes dan blog yang  dapat diakses secara internal.
Tapi sayang akun ini sepi, lantaran tidak adanya kolom sugestion friend dalam situs ini, sehingga jika hanya kamu sendiri yang registrasi… maka kamu akan selamanya sendiri.

5. http://www.goesmart.com/
Ini merupakan sebuah portal jejaring sosial pendidikan khusus bagi pelajar,  mahasiswa  dan pengajar. Goesmart memiliki fungsi sama persis seperti facebook, yang mana di dalamnya kamu bisa berteman dengan siapa saja, update status, upload foto dan materi pembelajaran bahkan kamu bisa membuka kelas diskusi kamu sendiri serta membuat soal sendiri…Berbagi di goesmart.com ini begitu terasa menyenangkan saat kamu memberi mereka ilmu pengetahuan dengan gratis.
Tapi sayang, akun goesmart ini keliatan belum rampung dari segi desainnya. Meski begitu sudah bayak user yang aktif loh… meski terkadang agak membingungkan dalam penggunaan akun ini.

Ternyata begitu banyak  hasil karya anak bangsa yang sangat membanggakan dan jauh lebih  bermanfaat bagi kelangsungan hidup di dunia pendidikan. Tapi saya bingung, kenapa situs2 yang bermanfaat ini jarang sekali di kunjungi oleh anak muda jaman sekarang?